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·物理教案设计物理的内能

教学目标(1)知道什么是物体的内能(2)知道物体内能的组成(3)知道分子动能和分子势能与哪些因素有关教学建议超级秘书网教材分析分析一:教材先由所学知识推出分子动能的存在,并说明分子动能与温度的关系,再又分子力说明分子势能的存在,最后总结出内能的概念…

·杠杆的平衡条件教案

复习是中学物理教学中的一个重要组织内容,通过复习课,启发学生对有关物理知识进行回忆、整理、总结、使之深化、条理化、系统化。在复习课中,如果教师多次简单重复、讲解,那一定会使学生兴致索然。所以,即使是复习课也要有新的知识,新的方法,新的题目给学生,…

·物质的量浓度教案

知识目标进一步巩固物质的量浓度的概念使学生初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法。能力目标通过配制一定物质的量浓度溶液的教学,培养学生的观察和动手实验能力。情感目标通过实验激发学生学习化学的兴趣,培养学生严谨求实的科学作风。教学重点:一定物质的量浓…

·活塞式抽水机和离心泵教案

(一)教学目的1.了解活塞式抽水机的原理和工作过程。2.了解离心式水泵的工作原理。3.了解抽水设备应如何选用。(二)教学重点活塞式抽水机的原理。(三)教学难点活塞式抽水机的抽水高度。(四)教学过程一、复习1.实验。一个细长的圆筒,用一个活塞插入筒中…

·压力和压强教案

第一课时(作者:成都市二十四中学陈抑强)(一)教学目的1.理解压力的概念,知道压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关。2.掌握压强的概念,知道压强的计算公式,国际单位制中压强的单位及其意义,会进行压强的简单计算。(二)教具演示用:压力小桌,…

·牛顿第一定律物理教案

教学目标知识目标:知道牛顿第一定律,常识性了解伽利略理想实验的推理过程.能力目标:1.通过斜面小车实验,培养学生的观察能力.2.通过实验分析,初步培养学生科学的思维方法(分析、概括、推理).情感目标:1.通过科学的简介,对学生进行严谨的科学态度教育…

·热机的效率教案

教学目标知识目标(1)知道热机的效率(2)了解提高效率的途径能力目标用物理图表分析问题的能力,联系实际思考问题的能力情感目标感受技术与社会的联系,建立废物利用的观念.教学建议教材分析教材从提出问题入手,让学生思考热机中的效率指的是什么,讲解了热机的…

·化学反应能量变化教案

学习过程一、自学探究1.请回忆学过的化学反应中,哪些是放热反应,哪些是吸热反应?2.从微观(化学键的断裂和形成)的角度讨论:为什么有些反应是放热的,而有些反应是吸热的?3.叫反应热;反应热用符号表示,单位一般采用。在中学化学中,一般研究的是在下,在…

·肥料化学教案

重点和难点重点:区分氮、磷、钾肥的方法。难点:培养学生解决问题的能力。实验准备①仪器:试管、试管架、试管夹、研钵、酒精灯、火柴、烧杯。②实物:缺氮肥的包心菜叶片(实物)、缺磷的小麦植株(高、矮各式各1株)、缺钾的大豆叶片(实物)。③常见化肥样品。④…

·灭火与燃烧化学教案

一.燃烧的条件活动与探究在500mL的烧杯中注入400mL热水,并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放一小堆干燥的红磷,另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷(如上图所示),观察现象。现象用导管对准烧杯中的白磷,通入少…

·惯性设计物理教案

【设计依据】教育心理学研究成果显示,学习效果取决于学生学习的主动性。因此教师在教学过程中应引导学生质疑、调查、探究、实践、即动手又动脑,创设能使学生主动参与的学习情景,激发他们学习物理的积极性。【学情分析】初二学生的思维习惯是:直观形象思维能力较强…

·电压教学物理教案

【设计理念】充分发挥学生的主体作用,教师引领学生在已有的生活经验和知识基础的层面上进行实验探究,并凸显交流与合作的教学氛围,让学生在学习过程中,使用“移动实验室”来体验探究的愉悦,从而获得知识并树立足够的学习信心。【教学目标】知识与技能通过实验探究…

·怎样描述力物理教案

教学目标1、知识与技能:了解力的三要素;了解力的单位,并对等有具体的感受;能用示意图描述力。2.过程与方法:通过观察、实验、体验或听、看,对力的三要素形成初步认识;感悟力的三要素对力的作用效果的影响。3.情感、态度与价值观:养成独立动脑动手的习惯;…

·卤代烃化学教案

一、学习目标分析(一)学习目标确定的依据《课程标准》《模块学习要求》补充说明认识卤代烃的典型代表物的组成和结构特点1.认识卤代烃的典型代表物的组成和结构特点。2.知道卤代烃的化学性质及其用途。3.能正确书写相应的化学方程式。不要求讲解卤代烃发生消去…

·芳香烃化学教案

一、学习目标分析(一)学习目标的确定依据《课程标准》《模块学习要求》补充说明以烷、烯、炔和芳香烃的代表物为例,比较它们的组成、结构、性质上的差异。以烷、烯、炔和芳香烃的代表物为例,比较它们的组成、结构、性质上的差异。以具体物质为例,分析官能团的特性…

·有机合成化学教案

一、教材分析有机合成是有机物的性质的应用,要求学生熟练掌握好各类有机物的组成、结构、性质、相互衍生关系以及重要官能团的引入和消去等基础知识。在前三节的学习中,学生掌握了醇、酚、醛、羧酸、酯等含氧衍生物的结构特点、物理性质、化学性质以及用途等方面的知…

·合理选择饮食化学教案

学生活动:自我测试——你属于酸性还是碱性?引发思考:那什么是酸性体质?什么是碱性体质?食物的酸碱性又是什么呢?今天我们就来重点谈谈这个话题。设问:为什么要关注食物的酸碱性?食物的酸碱性对人体有何重要意义?知识简介:人体正常的生理过程所涉及的体液都有…

·铝的重要化合物化学教案

知识与技能:1、掌握Al2O3、Al(OH)3的两性2、掌握Al(OH)3的制法过程与方法:1、通过学生分组合作实验探究Al(OH)3的两性2、通过启发诱导,增强化学学习兴趣。情感、态度、价值观:1、通过对Al2O3、Al(OH)3性质和用途的教学…

·饮食中的有机化合物化学教案

三维目标知识与技能了解糖类分为:单糖、二糖、多糖;了解葡萄糖和蔗糖的结构和性质,了解多糖淀粉和纤维素对人体的作用掌握蛋白质的性质过程和方法通过实验巩固对葡萄糖性质和蛋白质的性质的认识;通过学生的自主学习,培养学生的学习能力情感态度和价值观使学生意识…

·盐类的水解化学教案

一、设计理念:新一轮基础教育改革的重要任务就是要变传统的由教师单纯的灌输、学生被动接受知识的教学方式为开放学习环境中由学生通过多种渠道获取知识,并将获得的知识加以综合应用的先进的学习方式。教师在此过程中主要起到一个引导者的作用,故这节课我尽量挖掘新…

·原电池教学化学教案

一、教学思路原电池是把电能转化为化学能的一种装置,也是化学与能源相联系的很关键的内容,这些知识不但能让学生大开眼界,而且还能为环境、能源与可持续发展提供良好的教学内涵,所以笔者认为这部分知识是应该以全新的教学理念进行这部分知识的学习。笔者的思路是这…

·有机化合物的命名化学教案

一、学习目标分析(一)学习目标确定的依据1、课程标准要求能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。2、模块要求能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。(1)了解有机物分类的依据,知道有机物一般的分类方法;能够举例说明一些常见的有机物类别。…

·化学反应与能量化学教案

一、本章教学内容在模块内容体系中的地位和作用能源是人类生存和发展的重要物质基础,能源的充分利用是当代化学中要着重研究的问题。本章教材内容对学生来说是两个第一::第一次全面接触化学定量测定实验;第一次对化学反应现象从实验与理论角度全面定量研究,探究化…

·学习和研究化学化学教案

【学习要求】1.教师讲解和实验活动,了解研究和学习化学的基本方法;2.认识化学实验在学习和研究化学上的重要性;3、了解学习化学需要进行科学探究4、学习化学需要借助化学符号(或者化学用语),初步认识化学符号在化学学习上的重要性5、提高学生对化学学习的…

·质物质的鉴别化学教案

【教学目标】知识目标:使学生掌握鉴别物质的方法。能力目标:培养学生分析问题和解决问题的能力;培养学生实验设计及动手操作能力。情感目标:引导学生关注生活、生产中的化学;培养学生的协作精神、探究和创新精神;培养科学的研究方法,提高学生科学素养。【教学重…

·资源节能化学教案

(一)教学目的1.知道能源利用率的概念.2.了解解决能源问题的两条途径——开发新能源和提高能源利用率.3.知道能源问题的最终解决要靠科学技术的进步,激发学生努力向上的精神.(二)教学过程1.引入新课教师:我们学习热机的时候提出过一个概念叫热机的效率…

·化学能与热能化学教案

教案一知识与技能1、能从化学键的角度理解化学反应中能量变化的主要原因2、通过化学能与热能的相互转变,理解“能量守恒定律”过程与方法能从微观的角度来解释宏观化学现象,进一步发展想象能力。情感态度与价值观1、初步建立起科学的能量观,加深对化学在解决能源…

·磁场对电流的作用物理教案

第四节磁场对电流的作用(一)教学目的1.知道磁场对通电导体有作用力。2.知道通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁感线方向有关,改变电流方向或改变磁感线方向,导体的受力方向随着改变。3.知道通电线圈在磁场中转动的道理。4.知道通电导体和通电线圈在…

·长度测量误差思考物理教案

教学目标知识目标1.知道长度的国际单位是米,其他单位有千米、分米、厘米、好米、微米、纳米.各个单位间的换算关系.2.知道测量长度的工具是刻度尺,能正确使用刻度尺测量长度.3.能正确读出测量结果,知道测量数值由准确值和估计值组成.4.知道什么是误差,…

·电阻串联教学物理教案

教学目标知识目标1.巩固串联电路的电流和电压特点.2.理解串联电路的等效电阻和计算公式.3.会用公式进行简单计算.能力目标1.培养学生逻辑推理能力和研究问题的方法.2.培养学生理论联系实际的能力.情感目标激发学生兴趣及严谨的科学态度,加强思想品德教…

·分子动理论物理教案

物理教案-分子动理论的初步知识教学目标a.知道物质是由分子构成的;分子不停地做无规则运动;分子的体积和质量都非常小,在一般物体里含有的分子数非常多.b.能识别并会解释扩散现象,知道扩散现象表明了分子不停地做无规则运动.c.知道分子间存在作用力,分子…

·串联电路和并联电路物理教案

教学目标1.学会串联电路和并联电路的连接方法.2.根据电路图连接简单的串联电路和并联电路.3.培养学生连接电路的基本技能、科学态度、科学方法和科学习惯教学建议教材分析这是学生做的第一个电学分组实验,它对学生认识串、并联电路特点,培养学生连接电路的技…

·热量计算教学物理教案

“热量的计算”教学目标a.会利用吸热公式和放热公式进行有关吸、放热计算b.在条件足够情况下会计算物质的比热教学建议教材分析分析一:教材首先通过例题,运用所学比热概念,归纳总结出物体吸热公式,然后再通过例题写出放热公式,加深学生对物质比热的理解.分析…

·热传递与内能改变物理教案

“热传递和内能的改变热量”教学目标a.知道热传递可以改变内能b.知道热传递过程中,物体吸收(放出)热量,温度升高(降低),内能改变c.知道热量的初步概念,热量的单位为焦耳d.知道做功和热传递在改变物体内能上是等效的教学建议“热传递和内能的改变热量”…

·电功率的计算教学物理教案

教学目标知识目标1.会根据用电器的额定电压、额定功率算出用电器正常工作时的电流和用电器的电阻.2.理解计算实际功率的思路.能力目标培养学生审题能力和初步综合运用学过的电学知识解题的能力.情感目标使学生获得解决实际用电的初步知识.教学建议教材分析有关…

·安全用电管理物理教案

教学目标知识目标了解触电的原因,掌握安全用电的原则.能力目标理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.情感目标通过学习,树立安全用电意识,提高生活能力.教学建议教材分析本节用对话的形式讲述“安全用电”的有关知识,介绍了触电事故发生的原因,以…

·焦耳定律教学物理教案

教学目标知识目标1.知道电流的热效应.2.理解焦耳定律的内容、公式、单位及其运用.能力目标知道科学研究方法常用的方法等效替代法和控制变量法在本节实验中的运用方法.情感目标通过对焦耳生平的介绍培养学生热爱科学,勇于克服困难的信念.教学建议教材分析教材…

·初中内燃机物理教案

教学目标知识目标(1)知道热机中能量的转化(2)知道四冲程内燃机的构造和工作原理(3)了解汽油机和柴油机的主要区别能力目标通过分析汽油机和柴油机的构造个工作过程的异同,学习分析和比较的研究方法.情感目标了解这些内燃机在生产和生活中的应用,感受到技术…

·电流的测量物理教案

第二节电流的测量教学目标1、了解电路中的电流形成原因是电荷(定向)移动。2、从常用电器的电流值感知电流的单位“安”。3、了解电流大小与用电器的工作状态的关系。4、学会把电流表连入电路侧电流。5、学会电流表使用不同量程时的读数。重点难点分析重点:电流…

·电功和电功率物理教案

课题:电功和电功率课型:新授课教学目的:1、理解和掌握电功率的概念、公式和单位;2、理解额定电压、额定功率、实际功率及其关系。3、能综合运用学过的知识简单的电功率问题。教学重点难点:1、电功率的定义、公式和单位;2、额定电压、额定功率、实际功率及其…

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